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jueves, 8 de octubre de 2009

Los saberes de mis estudiantes

LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES

Tan importantes se han vuelto las TICs, que quién no se actualize corre el grave riesgo de rezagarse y no poder acceder a trabajos mejor remunerados, promociones, etc. Desde mi perspectiva es entendible que algunos docentes no estén al tanto de las nuevas tecnologías, pero no resulta tan entendible que los alumnos no sepan computación, pues ellos nacieron con la tecnología en su entorno. Es indispensable que alumnos y docentes realizemos un esfuerzo por estar al corriente con el uso de las aplicaciones de la tecnología informática. Después de aplicar una encuesta, obtuve los siguientes datos:

1. Investigar información en google, yahoo, Altavista, wikipedia, monografías, rincón del vago.
2. Compartir información con amigos en fotolog, hi5, facebook.
3. Realizar comentarios, bajar juegos, escuchar y bajar música y videos en you tube, ares, mexicowarez, petardos.
4. Compartir información en correo electrónico, Messenger, twiter.
5. Visitar páginas de deportes.
6. Buscar información y actualizaciones de tecnología informática en taringa.com.
7. Buscar artículos para comprar o vender en mercado libre.
8. Buscar información de programas de tv, noticias, el clima en hot mail, el medio tiempo.com, el norte.
9. Jugar y bajar juegos en juegos.com.
10. Buscar traductores, enciclopedias.
11. Ver y bajar series o películas en seriesyonkis.com, blogspot.
Por medio de una encuesta supe quién podría liderar los equipos.
Para aprovechar estos saberes podemos elaborar una matriz con la información de todos los compañeros de la comunidad de aprendizaje y mostrarla a nuestros alumnos para que tengan un panorama más amplio de dónde buscar y encontrar lo que requieran.
Luego encargar trabajos que involucren diversas rutas a diversos equipos para que practiquen.
Pedir a los líderes de equipo que entreguen evidencia de cómo piensan enseñar a sus compañeros a usar cada aplicación.
Pedir que entreguen la impresión de algún artículo encontrado durante la investigación como evidencia.
Hacer equipos de trabajo con líderes en informática para que expliquen a sus compañeros cómo realizar las actividades en internet.
Los líderes salen de una encuesta sobre uso de diversas modalidades de uso de la red.
Los trabajos los puedo encargar durante horas de clase en el cyber con el que contamos en el plantel.
Anexo encuesta con los líderes marcados en azul.
Anexo una encuesta con la matriz del tipo de información que manejan mis alumnos.
Una ganancia extra es que al encargar este tipo de actividades, nos obligamos como docentes a conocer también sobre la tecnología informática.